Elevers tankar om lärande

Vad som påverkar ”lärandet"?... enligt elever i 4:an

Vad påverkar lärandet? Jag frågade 45 elever (10-åringar) vad som gör att de lär sig. I klass 4A och 4B på Ulrikaskolan tyckte eleverna att det är mycket som påverkar. Det som påverkar mest är ”eleven själv”, sedan kamrater och läraren. Föräldrarnas stöd tyckte de också var viktigt! Elevernas tankar om ”lärande” påminner ganska mycket om vad John Hattie skriver om lärande.

Eleverna fick skriva ner vad de tyckte och här har jag sammanställt deras svar. Några punkter påminner mycket om varandra, men det finns lite nyanser som gör att jag skriver ner dem alla ändå.

Klassrummet, läraren och undervisningen

Att läraren gör lektionerna intressanta och att läraren är intressant

Att vi får omväxling och får lära oss på många olika sätt

Tydlig lärare och att man får veta vad och hur man ska göra

Att läraren kan lära ut

Att läraren tycker om alla och är snäll

Att läraren ser till att alla får svara och prata

Att läraren förklarar så man förstår

Att läraren säger ifrån när det behövs

Att det finns regler

Att läraren kan mycket

Att läraren trivs med sitt jobb och är glad

Att läraren tror på mig, att jag känner det stödet för då vill jag jobba mer

Delmål

Bra läxor som man lär sig av både när man gör dem och när man går igenom och pratar om dem i skolan efteråt

Musik i klassrummet ibland gör att man mår bra och jobbar bättre

Att alla känner sig delaktiga

Att man får hjälp

Att man har kul

Eleven själv och kamraterna

Att man är positiv och har en positiv inställning

Tålamod

Arbetsro

Bra ljudnivå

Ingen stress

Att man mår bra

Tro på sig själv

Att man inte fjantar sig

Att man är pigg och mätt

Tålamod

Att man vill

Att man är seriös

Att man gör sitt bästa

Att man har rätt inställning

Att man tar ansvar

Att man kommer i tid och tar vara på tiden

Att man kämpar

Att man deltar i diskussioner

Att man fokuserar på uppgiften

Koncentration

Att man inte pillar(grejar) med andra saker

Att man aldrig ger upp, utan försöker igen

Att man får göra fel

Att man lyssnar

Att man gör läxor

Att man övar

Att man får komma på egna idéer

Trivsel i klassen

Diskussioner

Experiment

Bra kamratskap, att alla är snälla

Att man ”höjer andra och blir ”höjd” av kamrater (beröm och feedback)

Att man får säga vad man tycker, men inte såra varandra

Att man gör bra saker mot sig själv och andra

Att man uppmuntrar varandra

Att man visar varandra respekt

Att kamrater hjälper varandra

Att alla får prata

Skolan

Att man trivs på skolan

Att man känner sig trygg på skolan

Att rasterna är roliga

Hemmet

Att föräldrar hjälper och förklarar

Att föräldrarna stöttar sina barn när de behöver det

Att föräldrarna påminner

Att man pratar med varandra om skolan och allt som händer

Att föräldrar sätter gränser = lär ut vad som är rätt och fel

Att föräldrarna ger beröm och rättar mig om jag gör fel

Att mina föräldrar tror på mig och tycker om mig